Comptines chantées

Venez chanter avec vos enfants les comptines apprises en classe :

http://www.youtube.com/watch?v=p0goSrHCOws


http://www.youtube.com/watch?v=Ik8PgFoSB-E

La chasse à l’œuf

                  Vendredi dernier 18 avril tous les enfants de l'école se sont retrouvés pour mener ensemble diverses activités autour de la fête de PÂQUES.
                  Petits et grands réunis dans différents groupes ont abordé ce moment avec enthousiasme et bonne humeur !
                  Un petit moment récréatif et attendu par tous les enfants au cours de cette matinée d'échange: le chasse à l’œuf .
                  Successivement les groupes se sont élancés dans la cour à la recherche du fabuleux trésor, ces ravissants petits œufs cachés un peu partout...

                                 Ici dans les bacs à fleurs...

Là dans les lézardes du mur...

Chacun étant bien fier du "butin" rapporté dans  le panier collectif !!!

La chasse a été fructueuse....

Et le panier se remplit rapidement.

 Fin de la matinée sous le soleil...et

distribution générale d’œufs autour d'une grande ronde d'enfants ravis de ce petit moment festif.

Petite "leçon" de sciences naturelles: les métamorphoses

Pendant le weekend, de curieux phénomènes se sont passés dans notre classe...

Mardi dernier, nous observions 2 choses:
1- une chenille qui "déambulait" sur une feuille et en avait déjà fait son festin!!!

Encore un petit creux!

2- un cocon dans lequel nous avons aperçu une chrysalide enfermée dans son cocon de soie ( avec la loupe , nous avons bien vu les fils de soie)

Ce matin, mardi 22 avril, en reprenant la boîte dans laquelle nous avions laissé nos hôtes, voici ce que nous avons découvert avec étonnement :
de la chenille, il ne restait que "l'enveloppe" ...

Et par contre, immobile sur le rebord de la boîte, un joli papillon d'une belle couleur bordeaux semblait indifférent à notre curiosité.
 Nous pensons qu'il s'agit d'un papillon de nuit car il n'a pas bougé de toute la journée.

Quant au cocon, pour l'instant aucune métamorphose. Bien entendu, nous allons surveiller tous les jours ...

Dernière trouvaille: une larve de coccinelle (rien à voir avec cet adorable petit insecte que nous connaissons tous!)
Aurons-nous la chance d'assister à cette autre métamorphose?
Nous l'espérons!!!

MIMI à la piscine

 Tout d'abord, MIMI a découvert les vestiaires, l'endroit à la piscine où l'on met son maillot de bain.

Puis la douche obligatoire avant d'accéder aux différents bassins. Visiblement MIMI adore se doucher.

Observation avant de se lancer!!!

Enfin voici le premier contact, BRR!!! l'eau est un peu fraîche!!

Et pour finir, MIMI se voit vraiment comme la championne du monde des souris nageuses!

A la pêche !!!

        Nous avons consulté des documentaires sur les poissons, écouté de nombreuses histoires dans lesquelles le "héros" était souvent un petit poisson, nous découvrons à présent un aspect plus technique: la pêche.

        Nous avons pu observer et nommer les différents éléments de l'attirail du pêcheur: tout d'abord, la canne à pêche télescopique qui s'est déployée sous nos yeux pour devenir très longue.
       

Le bouchon flotteur qui indique au pêcheur l'endroit où il a lancé son hameçon.

 Le plomb qui permet à l'hameçon de descendre dans l'eau.

L'hameçon sur lequel on accroche le ver de terre ou tout autre appât. Nous avons regardé cet hameçon de plus près et constaté qu'il était très pointu et par conséquent dangereux.

Puis nous avons testé le matériel pour comprendre comment tout cela fonctionnait: le bouchon flotte, le plomb entraîne l'hameçon au fond du seau d'eau ...

Enfin de petits volontaires ont fait leurs premiers pas de pêcheurs !!!

Et devinez ... il ont pêché un poisson pour le plus grand plaisir de tous les enfants !

Certains n'étaient pas peu fiers de leur prise !!!

Un petit air de printemps ...

     Nos plantations de l'année dernière ont résisté !!
Aussi c'est avec plaisir que les enfants ont "rapatrié" les pots décorés et plantés de tulipes, muscaris, jonquilles, anémones...


     A présent, quelques soins (arrosage, désherbage) s'imposent.

  

Les activités libres lors de l'accueil du matin

Quelques réalisations des enfants guidées tantôt par l'imagination ...


 

Tantôt par la fiche technique ...

En collaboration les uns avec les autres...

Par imitation les uns des autres...

De la réalisation abstraite...

      


                    A la représentation du schéma corporel.
 
























ou d'un drôle d'animal...

                                                                                    

  Et parfois l'écriture du prénom !