SEPTEMBRE

     Au mois de Septembre, SHAWNESSA et TAHYS ont soufflé chacun leurs 3 bougies !!!

   Entourés de leurs camarades , les GRANDS de 3 ans sont heureux de partager gâteaux et friandises!!!

Dégustation

Cette compote était tout simplement DELICIEUSE!!!

La compote de pommes

Quelques étapes dans la préparation de notre compote de pommes.

       Tout d'abord, répertorions le matériel.
Petite séquence de langage, il s'agit de nommer avec précision chaque élément : pommes différentes, éplucheur dixit Pierre, ou économe, couteau, évidoir, saladier...autant de mots que nous allons glisser dans notre "boîte à mots" afin de nous en rappeler.

Comment se servir de l'évidoir à pomme... voici le résultat

   Coupons une pomme en 2 et observons.

A l'aide d'un petit couteau en plastique, nous coupons de petits morceaux.

     Les épluchures pour le lapin que nous avons trouvé lundi matin près de la porte!!!

Comparaison entre 2 épluchures 

  Comparaison entre 2 pommes, à chaque fois nous listons les différences.









                                             Et demain, DEGUSTATION de la fameuse compote!

Une matinée en Petite Section

Voici quelques photos prises sur "le vif" vendredi 18 septembre.

 Motricité fine:

   Se servir d' une pince pour déplacer de petits galets ...

nécessite parfois que l'on y mette la deuxième main, tout est stratégie !!!

      Les jeux magnétiques offrent des possibilités infinies et développent l'imagination.

A la dinette, les cuisiniers s'activent!

Et sur le tapis les rails sont posés pour un futur train peut-être..

La pêche est bonne, et remettre les poissons à l'eau suppose un peu de patience.

   A la bibliothèque, chacun choisit son histoire et se la raconte.

  Après un dessin ou un coloriage, il faut "signer" sa production en collant son étiquette-prénom (en ne mettant pas trop de colle bien sûr!)

Voilà le repas prêt, les invités sont déjà là .

  Jeu de construction, là encore motricité fine et patience vont de pair pour réussir le montage désiré.

   Après le rangement des ateliers libres de l'accueil du matin, voici le retour au calme.

Les différents rituels peuvent alors commencer (date, météo, absents), comptines et chansons du moments...

  Petite distribution du goûter par l'enfant responsable, apprentissage de la politesse (merci, non merci, s'il te plaît...)

   Le vendredi, jour des rondes et divers jeux chantés, mimés ( ici les enfants vont au marché avec sur leur tête un panier plein d'oeufs!!!)

   Après les ateliers didactiques (pas encore photographiés), nous voici en récréation...

 Observation, imitation ...

  Echange...

et jouons ENSEMBLE !

Panne d'essence?

Voici des camarades à la rescousse!

Les enfants testent le matériel et improvisent...

Petits et grands ensemble!

    Gymnastique improvisée!

Parfois on se lance même des défis...

  course de roues, en avant toute! avant le rangement du matériel qui signale la fin de la récréation

   Les spectateurs sont déjà dans le train pour entrer calmement dans la classe afin d'écouter l'histoire qui va clore la matinée.